Territorio e-book en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez

territorio_ebook

[Florencia Corrionero  Salinero, CDS-FGSR] La Fundación Germán Sánchez Ruipérez incorporará los libros electrónicos a sus servicios bibliotecarios y educativos con el proyecto Territorio e-book. Desde este verano se ha iniciado una fase piloto en la que han participado bibliotecarios, que culminará en las próximas semanas con las primeras pruebas con usuarios. La experiencia ha comenzado en la población salmantina de Peñaranda de Bracamonte, localidad de cerca de 6.800 habitantes, cuya biblioteca tiene más de 9.400 carnets de usuario. A lo largo de 2010, se extenderá, en primer lugar, al centro de la Fundación en Salamanca, dedicado al público infantil y juvenil y, después, a centros educativos y a grupos de universitarios y a usuarios de otras entidades colaboradoras.

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez está dedicada a la promoción de la lectura y, en este caso, centra su interés en la interacción entre lectura y tecnología en los contextos bibliotecario y educativo. Además de proporcionar un nuevo servicio a los usuarios de sus centros, ha diseñado Territorio e-book como un proyecto de investigación sobre la experiencia de lectura en estos dispositivos electrónicos. Se pretende conocer mejor cómo viven el proceso de lectura los usuarios y, así, anticipar algunos de los roles a los que bibliotecario y usuario, profesor y alumno tendrán que adaptarse en un futuro cercano.

Este trabajo de seguimiento e investigación está coordinado simultáneamente por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y el laboratorio Orion Medialab de la Universidad Pontificia de Salamanca. El primer paso consistió en realizar una evaluación de los diferentes modelos de dispositivos digitales de lectura existentes en el mercado, desde las variables directamente relacionadas con el ámbito bibliotecario y educativo: préstamo, lectura de prensa, seguridad, ergonomía y legibilidad.

A principios de 2010, usuarios de las bibliotecas de la Fundación en Peñaranda y Salamanca pasarán a ser el núcleo de la investigación: grupos de lectores mayores de cincuenta y cinco años comenzarán este proyecto, a los que se unirán de manera sucesiva grupos de lectores infantiles y juveniles y de usuarios entre dieciocho y cincuenta y cinco años que formarán parte de una actividad de préstamo controlado, lo que permitirá a los investigadores conocer la interacción de estos diferentes públicos con el libro electrónico y su opinión sobre la experiencia lectora. Entre otras actividades, se va a hacer una experimentación con la lectura de la obra, El manuscrito de piedra, de Luis García Jambrina, editada por Alfaguara –editorial que ha cedido la licencia para la reproducción en los dispositivos digitales de lectura– con el fin de contrastar el impacto de las técnicas de dinamización.

Al mismo tiempo que se desarrolla esta experiencia de lectura y préstamo controlado, los usuarios habituales de prensa diaria podrán acceder, de forma abierta y libre, a diferentes periódicos usando para ello un lector de libros electrónicos. Territorio e-Book se complementa con otras acciones referidas a la divulgación, documentación, formación y transferencia de los resultados obtenidos a otras bibliotecas y centros educativos.

Anuncios

Guillermina

guillermina[Biblioblog]  Guillermina-Mekuy Mba-Obono (en la foto) es la Directora de Bibliotecas y Museos de Guinea Ecuatorial y, como tal, Directora de la Biblioteca Nacional de este país, que fue inaugurada en Malabo en junio de 2009. Guillermina nació en 1982, por lo que se puede decir que no sólo la Biblioteca Nacional de Guinea Ecuatorial (BNGE) es la biblioteca nacional más joven del mundo, sino que su directora también lo es. Todavía no sabemos los planes de esta biblioteca, pero sí conocemos la trayectoria literaria de esta joven escritora, formada en España como abogada y politóloga y donde ha publicado dos novelas. La oficina de prensa de Guinea Ecuatorial en España tuvo la gentileza de mandarnos información sobre Mekuy, así como algunas fotos de la biblioteca, del personal y de la directora, como la que aquí reproducimos. En la nota enviada, junto a una entrevista, se hace una pequeña semblanza de Guillermina Mekuy:

Nacida en Ebinayong en 1982, e hija del diplomático Luís Mba Ndong Andeme, Guillermina se trasladó a vivir a Madrid con seis años. Licenciada en dos carreras (Derecho y Ciencias Políticas, ambas por la Universidad Autónoma de Madrid), en la actualidad se encuentra matriculada en la Universidad de Educación a Distancia para finalizar la que sería su tercera titulación (Sociología). La joven compagina sus estudios con su cargo actual y también con la redacción de su tercer libro, que se inspira en el tema de la poligamia, una realidad vigente en África que ofrece para ella muchos puntos de vista inéditos en Occidente.  Con tan sólo 21 años Guillermina sorprendió al mundo editorial español con la publicación de su primera novela “El llanto de la perra” (Plaza&Janés, 2005), de la que se agotó toda la edición. En 2008 vería la luz su segundo relato, “Las tres Vírgenes de Santo Tomás”, cuya aparición fue un preludió a un gran cambio de vida. Un impulso vital, junto con los consejos de quien fuese entonces Embajador de Guinea en España, Ignacio Milam Tang (hoy Primer Ministro del Gobierno guineano), la animaron a regresar a su país para poner a su servicio su demostrada y precoz capacidad.

Me enteré de que Guinea inauguraba por fin su biblioteca nacional de casualidad, por una nota de politicotilleo. Poco después llegó la información de la agencia de prensa ecuatoguineana. La curiosidad me pudo y me hice con las dos novelas de  Guillermina, a la que ya puedo llamar por su nombre, porque inmediatamente leí ambas novelas, por lo que ya puedo tratarla con confianza y complicidad. Guillermina es autora de El llanto de la perra (Plaza & Janés, 2005) donde se narran las idas y venidas de una joven con pasado infeliz, presente inestable y futuro indefinido. Una novela pasional, muy pasional, donde los cuerpos pueden más que las voluntades. La primera novela de Guillermina está agotada, aunque sigue disponible en nuestras bibliotecas. Si en la primera novela la pasión es protagonista, en su segunda obra Guillermina también carga su pluma de deseos y sudores. Las tres vírgenes de Santo Tomás (Suma de letras, 2008) parte del fanatismo religioso como elemento castrante de las vidas de tres hermanas, siempre influidas por los miedos de unos padres extremadamente marcados por sus creencias católicas y animistas. Una segunda novela en la que se nota la positiva evolución de su autora y que también se puede encontrar en nuestras bibliotecas.

Guinea es el único país de habla española de África. Guillermina Mekuy es la directora de su recientemente creada Biblioteca Nacional. Formada en España y siempre vinculada a su país, Guillermina ocupa la dirección de un centro a la que pondrá tanta pasión como a sus novelas. Desde este lado que tan bien conoce, Guillermina puede contar con el apoyo de la comunidad biblioteca hispana, con seguridad.

Un libro para el verano (o dos, o tres…)

Muchas son las bibliotecas que en estas fechas ya han difundido su selección de lecturas para el verano. Novelones para leer sobre toallas o novelitas para la tumbona. Es la época en la que por fin hacemos caso a los libros que hemos ido acumulando “para cuando haya tiempo”; es el momento en el que las bibliotecas nos ofrecen sus sugerencias, es la hora de apostar por un autor, un género, un estilo.  Aquí van algunos ejemplos de bibliotecas de todo tipo:

1500 estudiantes han participado en la selección Guía de lectura Verano 2009, del seminario de bibliotecas escolares de Aragón. Los estudiantes de ocho institutos aragones han decidido qué recomendar y el resultado ha sido una cuidada relación de textos, que nada tiene que envidiar a las listas de la crítica especializada.

La Biblioteca General de la Universidad de Sevilla ha seleccionado y comentado 29 títulos en su guía de Lecturas para el verano. Además, ofrece una relación de 250 obras que han incorporado recientemente y que también son de potenciales lecturas veraniegas.

Como cada año, el CILIJ ha editado su guía Lecturas para vacaciones, donde se seleccionan y comentan títulos para lectores infantiles y juveniles. 20 obras para todas las edades, que ¿a quién no le parece que la edición infantil cada vez es más sugerente?

El CEIP San Miguel y la Biblioteca Municipa de Tamarite de Litera han realizado su Guía de lecturas para el verano, desde la que sugiere títulos para adultos, para niños y para no tan niños. La guía además, quiere se un homenaje a La oruga glotona, de Eric Carle, en el 40 aniversario de su publicación.

Y otra biblioteca universitaria, la Biblioteca de Ingenieros de la Universidad de Valladolid, donde se ha creado una sección, la Biblioteca de Ocio, y dentro de ella el punto de interés Leer en verano, cuya versión web ofrecen a través de LibraryThing. También usa tecnologías de la web social la Biblioteca Escolar Juan Leiva del IES Vega del Guadalate de La Barca de la Florida, que difunde su Guía de lectura Verano 2009 en Issuu.

Ejemplos y más ejemplos: la Biblioteca Municipal de Oñati ha preparado un selección de casi cien libros, el IES Ben Arabi de Cartagena hace una selección de Libros para el verano, la Biblioteca de Alaiz ha preparado sus Pistas para leer en verano, la Biblioteca El Manantial de Bormujos difunde su Guía de Lectura para el verano… Las bibliotecas son y serán los mejores asesores para los lectores. No son pocos los bibliotecarios que saben aconsejar a los usuarios qué novela leer:

Dame una de las que me gustan, de esas que tú sabes.

¿Y qué le damos a nuestros usuarios? ¿Tú que recomiendas?

La lectura en España. Informe 2008

La Federación de Gremios de Editores de España y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han publicado conjuntamente un informe que lleva por título La lectura en España. Informe 2008: leer para aprender, siguiendo la estela de la publicación homónima que vio la luz en 2002. En él colaboran, bajo la dirección de José Antonio Millán, reconocidos expertos de diferentes áreas relacionadas con el ámbito del libro y la lectura. Robert Chartier abre el turno de intervenciones con un repaso histórico de la lectura en España, concluyendo en la era digital, a modo de alegato en favor de la lectura como medio de aprendizaje. Como señala Millán, ésta es “la auténtica vía de acceso a la sociedad del conocimiento”.
La situación actual es analizada por Antonio María Ávila, que aborda la oferta editorial; Antonio Santos Tenorio, sobre los puntos de venta; Hilario Hernández, portavoz del mundo de las bibliotecas públicas, e Inés Miret, de las bibliotecas escolares; Raquel Gurrea y Carlos Flavián introducen la lectura de prensa en España, Elena Martín la relación entre lectura y entorno educativo y Luis González los hábitos y políticas de lectura. La segunda parte ofrece la perspectiva del lector más joven; en ella Contreras analiza, entre otros aspectos, la lectura en Internet. La tercera parte es un compendio de voces expertas sobre distintos aspectos de la lectura, entre los que destacan la comprensión lectora, la librería especializada o la lectura digital, entre otros.
La obra, bajo licencia Creative Commons, se puede consultar y descargar a texto completo en la web, donde también es posible hacer comentarios.

IX Premio Periodístico sobre Lectura

El 27 de noviembre ha tenido lugar el fallo del IX Premio Periodístico sobre Lectura convocado, como cada año, por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Este galardón fue creado por la Fundación con el objetivo de estimular trabajos de reflexión y creación sobre la experiencia y la importancia de la lectura y el desarrollo del hábito lector, premiando un artículo, aparecido en un diario o revista españoles, que cumpla dicho objetivo.
Constantino Bértolo, editor, ensayista y crítico literario, ha sido galardonado con el IX Premio Periodístico sobre lectura convocado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, por su artículo titulado Razones para la lectura, publicado en el diario Público, el 30 de mayo de 2008. Los miembros del jurado han decidido premiar este artículo “por su reflexión sobre la lectura como un acto apasionado y contradictorio donde es posible lo que en la vida es imposible”.
Al igual que en ediciones anteriores, este IX Premio, dotado con 12.000 euros para el autor del artículo y una escultura de Alberto Corazón para el medio en el que se haya publicado, será entregado próximamente en el transcurso de una comida que se celebrará en el Hotel Palace y a la que asistirán destacadas personalidades del mundo de la cultura, la política, la economía y el periodismo.
Constantino Bértolo (Lugo, 1946). Editor, ensayista, crítico literario. Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid, durante años ejerció como crítico literario en el diario El País y en diversos medios. Fue director de la editorial Debate desde 1990 hasta 2003 y actualmente desempeña la dirección literaria del sello editorial Caballo de Troya (Random House Mondadori).
El artículo puede leerse desde la web de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Indicadores de calidad en el fomento de la lectura

Este fue el tema tratado en la presente edición de la Jornada de formación para responsables de bibliotecas, celebrada el 17 de junio en la Biblioteca Pública del Estado de Mérida y al que asistieron más de un centenar de bibliotecarios extremeños. A lo largo de la jornada los ponentes hablaron sobre la necesidad de la planificación bibliotecaria y de su evaluación sistemática a través de indicadores de calidad; de cómo aprovechar los estudios de hábitos de lectura extremeños para adecuar los recursos, colecciones y servicios, a las necesidades de los usuarios, presenciales y potenciales, de la biblioteca; de los factores a tener en cuenta para el éxito de un proyecto; y del Anuario de Bibliotecas Españolas 2008 como fuente de recursos e ideas para los bibliotecarios. También se aprovechó el evento para presentar la nueva Plataforma de los Lectores y Libros en Extremadura: Entre libros y la nueva orientación y formato del Boletín del Observatorio del Libro y la Lectura en Extremadura, con secciones fijas dedicadas a las bibliotecas públicas, a las bibliotecas escolares y al libro y la edición.

Lectura y universidades

La revista Educación y biblioteca ha dedicado el dossier de su número de mayo/junio 2008 a las experiencias de promoción de la lectura que son desarrollas desde las universidades. El monográfico ha sido coordinado por Javier Pérez Iglesias, quien es también autor del artículo introductorio que sirve de marco a este número. Javier García escribe sobre la misión cultural de la biblioteca universitaria, mientras que Dídac Margaix lo hace sobre lectura, universidad y recursos 2.0. En este dossier se recogen abundantes muestras de iniciativas de fomento lector llevadas a cabo desde universidades, como el Club de lectura de la Universidad de Murcia, los portales culturales de la Universitat Politècnica de Catalunya, la colección Extra BUC de la Universidad de Cantabria, así como diferentes blogs de bibliotecas universitarias dedicados al libro y la lectura, como 365 días de libros (Universidad Carlos III de Madrid), Connecta’t a la lectura (Universidad Politécnica de Valencia) o Biblio-Polis (Universidad Complutense de Madrid). En el dossier tuvieron cabida también sendas colaboraciones de Magda Polo, sobre edición universitaria, y de María Jesús del Olmo, sobre lectura y jóvenes en Estados Unidos.