La lectura en España. Informe 2008

La Federación de Gremios de Editores de España y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han publicado conjuntamente un informe que lleva por título La lectura en España. Informe 2008: leer para aprender, siguiendo la estela de la publicación homónima que vio la luz en 2002. En él colaboran, bajo la dirección de José Antonio Millán, reconocidos expertos de diferentes áreas relacionadas con el ámbito del libro y la lectura. Robert Chartier abre el turno de intervenciones con un repaso histórico de la lectura en España, concluyendo en la era digital, a modo de alegato en favor de la lectura como medio de aprendizaje. Como señala Millán, ésta es «la auténtica vía de acceso a la sociedad del conocimiento».
La situación actual es analizada por Antonio María Ávila, que aborda la oferta editorial; Antonio Santos Tenorio, sobre los puntos de venta; Hilario Hernández, portavoz del mundo de las bibliotecas públicas, e Inés Miret, de las bibliotecas escolares; Raquel Gurrea y Carlos Flavián introducen la lectura de prensa en España, Elena Martín la relación entre lectura y entorno educativo y Luis González los hábitos y políticas de lectura. La segunda parte ofrece la perspectiva del lector más joven; en ella Contreras analiza, entre otros aspectos, la lectura en Internet. La tercera parte es un compendio de voces expertas sobre distintos aspectos de la lectura, entre los que destacan la comprensión lectora, la librería especializada o la lectura digital, entre otros.
La obra, bajo licencia Creative Commons, se puede consultar y descargar a texto completo en la web, donde también es posible hacer comentarios.

IX Premio Periodístico sobre Lectura

El 27 de noviembre ha tenido lugar el fallo del IX Premio Periodístico sobre Lectura convocado, como cada año, por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Este galardón fue creado por la Fundación con el objetivo de estimular trabajos de reflexión y creación sobre la experiencia y la importancia de la lectura y el desarrollo del hábito lector, premiando un artículo, aparecido en un diario o revista españoles, que cumpla dicho objetivo.
Constantino Bértolo, editor, ensayista y crítico literario, ha sido galardonado con el IX Premio Periodístico sobre lectura convocado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, por su artículo titulado Razones para la lectura, publicado en el diario Público, el 30 de mayo de 2008. Los miembros del jurado han decidido premiar este artículo «por su reflexión sobre la lectura como un acto apasionado y contradictorio donde es posible lo que en la vida es imposible».
Al igual que en ediciones anteriores, este IX Premio, dotado con 12.000 euros para el autor del artículo y una escultura de Alberto Corazón para el medio en el que se haya publicado, será entregado próximamente en el transcurso de una comida que se celebrará en el Hotel Palace y a la que asistirán destacadas personalidades del mundo de la cultura, la política, la economía y el periodismo.
Constantino Bértolo (Lugo, 1946). Editor, ensayista, crítico literario. Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid, durante años ejerció como crítico literario en el diario El País y en diversos medios. Fue director de la editorial Debate desde 1990 hasta 2003 y actualmente desempeña la dirección literaria del sello editorial Caballo de Troya (Random House Mondadori).
El artículo puede leerse desde la web de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Indicadores de calidad en el fomento de la lectura

Este fue el tema tratado en la presente edición de la Jornada de formación para responsables de bibliotecas, celebrada el 17 de junio en la Biblioteca Pública del Estado de Mérida y al que asistieron más de un centenar de bibliotecarios extremeños. A lo largo de la jornada los ponentes hablaron sobre la necesidad de la planificación bibliotecaria y de su evaluación sistemática a través de indicadores de calidad; de cómo aprovechar los estudios de hábitos de lectura extremeños para adecuar los recursos, colecciones y servicios, a las necesidades de los usuarios, presenciales y potenciales, de la biblioteca; de los factores a tener en cuenta para el éxito de un proyecto; y del Anuario de Bibliotecas Españolas 2008 como fuente de recursos e ideas para los bibliotecarios. También se aprovechó el evento para presentar la nueva Plataforma de los Lectores y Libros en Extremadura: Entre libros y la nueva orientación y formato del Boletín del Observatorio del Libro y la Lectura en Extremadura, con secciones fijas dedicadas a las bibliotecas públicas, a las bibliotecas escolares y al libro y la edición.

Lectura y universidades

La revista Educación y biblioteca ha dedicado el dossier de su número de mayo/junio 2008 a las experiencias de promoción de la lectura que son desarrollas desde las universidades. El monográfico ha sido coordinado por Javier Pérez Iglesias, quien es también autor del artículo introductorio que sirve de marco a este número. Javier García escribe sobre la misión cultural de la biblioteca universitaria, mientras que Dídac Margaix lo hace sobre lectura, universidad y recursos 2.0. En este dossier se recogen abundantes muestras de iniciativas de fomento lector llevadas a cabo desde universidades, como el Club de lectura de la Universidad de Murcia, los portales culturales de la Universitat Politècnica de Catalunya, la colección Extra BUC de la Universidad de Cantabria, así como diferentes blogs de bibliotecas universitarias dedicados al libro y la lectura, como 365 días de libros (Universidad Carlos III de Madrid), Connecta’t a la lectura (Universidad Politécnica de Valencia) o Biblio-Polis (Universidad Complutense de Madrid). En el dossier tuvieron cabida también sendas colaboraciones de Magda Polo, sobre edición universitaria, y de María Jesús del Olmo, sobre lectura y jóvenes en Estados Unidos.

Hábitos de lectura en la Comunidad de Madrid

Se han presentado los resultados del estudio Análisis y diagnóstico de los hábitos de lectura en la población de la Comunidad de Madrid. Se trata de una encuesta realizada por teléfono a población mayor de 14 años residente en la Comunidad de Madrid entre octubre y noviembre de 2007. El 55,7% de los encuestados se consideran lectores frecuentes, un porcentaje muy superior a la media nacional, que se encontraba en el 39,6%. La media de horas semanales dedicadas a la lectura se sitúa en 8,20, mientras que las dedicadas a la televisión fueron 10,29 y a Internet 7,37 horas. El porcentaje de encuestados que no son usuarios de bibliotecas ha crecido desde la encuesta realizada en 2004. En ese año el 82,9% se declaraban no usuarios de bibliotecas, porcentaje que ha crecido hasta el 83,8% en 2007. El 16,2% de los usuarios de bibliotecas emplean fundamentalmente el servicio de préstamo (45,3%), seguido del de lectura en sala (18,5%) y de la sala de estudio (13,8%). La encuesta también analiza la lectura en Internet. El 55,9% de los encuestados empleó Internet como recurso de información, siendo la información profesional la buscada en un 33,3% y el ocio un 30,2%.